Question

29-10-2015

Добрый вечер дорогие психологи!!!Моему старшему сыну 13лет, занимается уже 8год борьбой тхеквондо, в спорте не плохо, а вот с учёбой полный завал, учится совсем не хочет, с 1 по 4класс я с ним сидела, занималась уроками,пока не родила второго ребёнка,и учёба пошла на спад.У меня не было времени уделять столько внимания как раньше.Я перестала его контролировать в учёбе, а он раслабился совсем.Я его прошу,что пора братся за ум,хочется дать ребёнку высшее образование,он уже перешёл в 8 класс,как его просить, какие методы предпринимать я не знаю.Сегодня буквально с ним снова по этому поводу говорила, объясняю ему,что нужно думать о будущем.Сын говорит что ему лень.И я знаю, что он может на много лучше учится.Меня убивает это безразличие, что делать,как найти выход?

Вопрос от: Татьяна.; Возраст: 33

понравился вопрос?

Чтобы спросить или ответить, авторизируйтесь или пройдите регистрацию!

Автор вопроса не разрешил его обсуждение. Запрет касается советов от неспециалистов. Открытые для комментирования вопросы - тут.

Наші психологи

Яна Музик
(Київ, онлайн)

Алексей Лемещук
(Одеса)

Ирина Островерх
(Харків)

Нiна Уенем
(Онлайн)

Похожие онлайн консультации

18-05-2015 Как отличить лень от нежелания?

04-11-2014 лень или страх в работе

06-11-2011 Патологическая лень у сына и нежелание жить

19-12-2010 Лень и неуверенность в себе

08-08-2010 Много идей, но лень их реализовать

13-05-2010 Как побороть свою лень и апатию?

08-04-2008 Лень - это исправимо???

Наталия Горская (Киев) · Answer 1 · 2015-10-29 20:12:01

От безразличия лучше всего помогает заинтересованность. Не потому, что «должен», а потому, что самому интересно. Часто в таком возрасте эта заинтересованность пропадает, даже если и была. Тогда можно попробовать найти другую мотивацию, более «взрослую».
Вспомнился мне один мальчик 13 лет из детского реабилитационного центра, от которого родители слишком много требовали + он стал искать «приключений» на свою голову, сложная ситуация. Так вот он всем говорил, что хочет быть кем-то типа охранника, или сторожа. Конечно, это все было «назло», но мальчик логически все «обосновывал». А вот когда в центр приехали американцы, и он понял, что знает английский на достаточно хорошем уровне, он на самом деле заинтересовался, даже со мной пытался по-английски говорить. Я тогда первый раз увидела, как будто в нем кто-то лампочку включил, так он был горд за себя. Потом он писал по интернету письма своему собеседнику уже в Америку. Конечно, таким «волшебным образом» все не закончилось, т.к. ребенок был непростой. Но это пример того, как даже у совсем ничего не желающего подростка может возникнуть мотивация.
Часто в секциях существует правило (а если его нет, то можно «подсказать» такую идею тренеру), что с плохими оценками к соревнованиям не допускают.
Но самое важное, чтобы у родителей с ребенком был контакт, тогда родители смогут увидеть, где за словом «лень» прячется «сложно» и «нуждаюсь в помощи», а где что-то другое. Часто детям «лень», когда родители многое «хотят вместо» детей, а детям нужно хоть где-то отстоять «свою территорию». Причин много может быть, и дети все разные, что годится для одного, другому не подходит. Важно разобраться конкретно в вашей истории, на сайте для этого нет возможностей, лучше найдите специалиста в вашем городе и обратитесь очно.

Лень и безразличие!!!