Психологиня Інна Сагер Суми

» Психологи України » Психолог Суми » Інна Сагер

психолог Сімейний психолог. Психолог для підлітків. Інна Сагер

26-03-2019 Інна Сагер додати у вибрані

Останній візит на сайт 85 днів тому.

Років досвіду: 23

психолог 👪 сімейний психолог 💑 консультування пар 👧 психолог для підлітка 👔 організаційний психолог

Освіта

1. СумГПУ им. А.С. Макаренко, специальность "Практическая психология"
2. Прошла 7 модулей мультимодальной арт-терапии. Продолжаю обучение.

Досвід психологічної практики

Занимаюсь частной практикой. Работала с 2000 года практическим психологом в учебных заведениях (школе, колледже).
Есть опыт индивидуального консультирования с детьми, подростками, взрослыми.
Провожу групповые занятия и тренинги.

Працюю з запитами
спеціалізація, зона професійних інтересів

✔️ проведення тренінгівПсихосоматика заболеваний
Внутренние конфликты
Работа со сновидениями
Эмоционально тяжелые состояния
Потеря смысла в жизни, суицидальные намерения
Межличностные отношения и проблемы в общении
Детско-родительские отношения
Консультации по вопросам развития и воспитания детей

Використовую підходи та техніки

Арт терапія
Гештальт терапія
Когнітивно-поведінкова психотерапія
Логотерапія

Середня вартість консультації

600 грн

Основне

диплом перевірено

Сімейний психолог. Психолог для підлітків. в

Суми, , В. Холодногірська 31 Ресурсний Центр

Відповіді 158

Тянет к альфонсам...

Добрый день. Вы правы, все, практически все проблемы у нас из детства. В детстве создаётся жизненный сценарий и потом подтверждается поступками жизненными. Вы выбираете себя партнёров исходя из своего сценария, неосознанно. Вместе с психологом можно этот сценарий "переписать". Это в индивидуальной терапии

Почему мужчины не предлагают увидеться ?

Добрый день.
Возможно идёт речь о жизненном сценарии. Который "пишется "в раннем детстве с родителями и закрепляеться собственным поведением. Важно проработать с психологом в личной терапии чтобы его переписать.

Смерть

Добрый день. Что вы чувствуете, ощющаете?

Финансовая безграмотность

Добрый день. Чем вы занимаетесь в жизни? Вы работаете, учитесь?
Какие у вас отношения с родителями?

Интерес к людям

Добрый день. Что вы чувствуете, когда сближаетесь с людьми?
Какие у вас отопления с родителями?

Как быть?

Добрый день.
Во сне мы не всегда чётко понимаем что происходит.
Есть отдельные техники работы со сноведениями. Лучше проработать на индивидуальной терапии.
Вы попробуйте нарисовать свой сон. Возможно произойдет какое-то осознание.

Не знаю что делать дальше

Добрый день. Поиск себя это бывает нелелегко. Думаю вам нужно обратиться на личную консультацию к психологу. Ведь от себя не убежишь.
А пойти работать вы не думали? Это хороший способ понять чем я хочу заниматься в жизни.

Депресую если день нейтральный или если не позанималась спортом.

Добрый день. Занятия спортом дают выброс гармонов радости. Что вам ещё приносит радость?
Найдите ещё другие свои источники радости.

Бью себя

Добрый день. Сочувствую вам. Вам важна индивидуальная работа с психологом. Причинение вреда себе происходит из-за агрессии, которую вы направляете не на внешний объект, а на себя.
Что вы чувствуете во время ссор?

Переживаю из-за ошибок прошлого

Добрый день. А вы общались к психологу ранее? Если у вас панические атаки, то вам важны личные консультации психолога.
Что даёт(давало) вам общение с ребятами? У вас были отношения не по переписке?

Муж с мамой моей не ладят, как мне быть?

Добрый день. Вы живёте все вместе?

Плохо отношусь к своему зрению

Доброе утро. Есть ли вашей жизни ситуация, которою бы вы не хотели видеть? Или вы делаете вид что этого нет?

Эмоциональный голод, что делать?

Добрый день. Какие эмоции вы заедаете?
Как другим способом можно получить то что вы получаете из за еды?
Что для вас есть еда? Какие у вас отношения с едой?

не знаю как сформулировать

Поддерживаю коллегу. Важно обратиться к специалистам.
Возможно, у вас произошли какие то события перед тем как у вас возникло такое состояние?

продолжение...

Добрый день. Каждая ситуация для нас это как урок жизни. Какие вы для себя вынесли уроки из первой части? Какие увидели качества у себя которые надо усилить? Свои ресурсы?