ПРОШУ ПОМОЩИ С ЗАДАНИЕМ!!!
постів: 3
nata84 22-04-2015
В очередной раз прошу помощи с заданием, помогите пожалуйста ответить на контрольные вопросы!!1. На каком(их) этапе(ах) консультирования у психолога могут возникнуть такие переживания и мысли: Что это он пытается сказать?; Надо проверить, правильно ли я понял(а) его (её)…; Такое в моей практике уже встречалось…; Он (она) меня ещё учит жить…; Что же он (она) от меня ещё хочет?; Как же его (её) остановить в его(её) речи?; Неужели я ему(ей) ещё не надоел(а)?
2. Покажите (содержательно объясните, обоснуйте) завершение психологического консультирования (профессиональные действия консультанта) в следующих ситуациях:
• Клиент не решается уйти, боится остаться без поддержки;
• Клиент не хочет уходить, просит эмоционального подкрепления;
• Клиент заявляет, что через час он придет вновь (или через полчаса перезвонит и т.п.).
|
golybeva
26-04-2015 11:40:26 [всі пости] nata84, Вам что-то никто не ответил, я постараюсь Вам помочь, описывая общие ситуации.
вопрос 1. На каком(их) этапе(ах) консультирования у психолога могут возникнуть такие переживания и мысли: - Что это он пытается сказать? - в принципе, когда у психолога возникает такой вопрос, это говорит о том, что клиент не дает последовательной информации. Он запутался сам, или не может высказать свои эмоции, или описать ситуацию. Психологу стоит задавать вопросы, помогающие клиенту подобрать фразы, или сделать речь более структурированной. С моего опыта, этот вопрос может возникнуть на любом этапе консультирования. Если сухо рассматривать этапы, но на начальном этапе, когда идет знакомство, и психолог изучает личность клиента. - Надо проверить, правильно ли я понял(а) его (её)… - логично, если возникает этот вопрос после описания клиентом ситуации, проблемы с которой он пришел. А если по практике, то психологу стоит задавать этот вопрос не на каком-то конкретном этапе, а по ситуации, следуя из рассказа клиента,или же в ситуации, когда психологу необходимо показать ситуацию со стороны - как-бы "отзеркалить". |
|
|
lihtarik
01-05-2015 00:51:06 [всі пости] Реальность с теоритическими "контрольными вопросами имеют мало общего". как по мне Чушь. Но уж если так, то согласен с "Golybeva"
ответ: 1.На разных этапах могут возникнуть. 2.необходимо правильно аргументировать и загрузить задачей. Приемы для работы на восстановление. Для чего клиент и пришел. Помоч ему настроиться на поставленную задачу. |
|
tpeleh
17-05-2015 00:34:01 [всі пости] Зравствуйте! На все выше перечисленные вопросы обучают на серьезном психотерапевтическом курсе. К примеру, я обучалась на песочной терапии три года + два года супервизий+ два года балинтовских групп(где есть ответы и на те вопросы, о которых речь не идет). И кстати, мне выпала честь организовывать группы баллинта в Киеве, куда всех, кто хочет стать профессионалом и оставить груз после работы психотерапии, преглашаю. Я на ФБ, и следите за нвостями.
А клиент всегда объясняет фрагментарно. и запрос, с которым он приходит, не есть то, за чем он пришел. И необходимо это видеть, слышать. Подталкивать клиента к структурированию, он бы не был клиентом, если бы у него была структура. А задача психотерапевта построить эту структуру из его рассказа, понять и услышать за чем он пришел, на невербальном уровне, даже если он говорит обратное. Ну тут целая лекция и отдельные темы! С уважением Татьяна Пелех.  Пост был отредактирован автором 17-05-2015 00:35:22 Пост был отредактирован автором 17-05-2015 00:36:01 |
Аби прийняти участь в обговоренні, авторизуйтесь або пройдіть реєстрацію!
