Образование
Высшее образование — Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды, факультет психологии и социологии, специальность «Практический психолог». Дополнительно: Школа психологии Оксаны Лисянской — психологический курс «Практическая психология»; сертифицированное участие в тренинговых программах: Психология жизненного успеха, Стрессоустойчивость личности, Соматические и психосоматические заболевания, Метод кататимного переживания образов (символдрама), Арт-подход в гештальте, Работа со снами в гештальте, Фото-, кино- и музыкотерапия, Метафорические ассоциативные карты, Системно-семейная терапия (подход Берта Хеллингера), Жесты и мимика.
Практический опыт
Практикующий психолог, консультант по методу символической драмы. Веду частную практику с 2015 года. Провожу консультации очно и онлайн (по выбору клиента). Регулярно принимаю участие в конференциях и интенсивах. Прошла более 100 часов личной терапии и более 70 часов групповой терапии. Личную терапию продолжаю периодически, так как считаю, что даже самому здоровому психологу нужен собственный психолог — это психогигиена, которая позволяет поддерживать гармонию во внутреннем мире и не переносить свои чувства, эмоции и переживания на клиента.
Работаю с запросами
специализация, зона профессиональных интересов
Работа с уверенностью в себе, низкой самооценкой, переживаниями стыда, гнева, страхов и комплексов. Преодоление чувства вины, обид, одиночества, трудностей в общении, непринятия себя и своего тела. Профилактика и преодоление профессионального выгорания. Консультирование по вопросам женской судьбы, добрачных отношений, формирования стрессоустойчивости, анализа родовой системы, а также постановки и достижения жизненных целей.
Использую подходы и техники
Сертификаты о дополнительном образовании
Сертификатов пока нет.
Цены скрыты, потому что психолог давно не обновлял(а) свои данные.
Сообщение для: Татьяна Владимировна Павлюк
Чтобы отправить сообщение этому психологу прямо отсюда, нужно зарегистрироваться или войти как пользователь.
