Образование
Киевский университет имени Бориса Гринченко
- практический психолог (2011)
- прошла обучение на мастер-классах по теме: «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста» (2014)
- участие в авторской программе по аналитически-ориентированному сопровождению детей и взрослых: организация терапевтических отношений, создание визуальных творческих работ (арт-терапия); составление песочных композиций с миниатюрными фигурками; спонтанное взаимодействие детей с игровым пространством (2008–2013)
- Украинская Ассоциация Психотерапевтов. Школа развития психотерапии. Завершила курс «Пропедевтика психиатрии» (2013)
- Обучение по программе учебного проекта «Доступное образование для детей с аутизмом» (2016)
- Прохождение курса тренингов «Создание благоприятного эмоционального климата в семье» (2017)
- Прохождение курса «Арт-терапия как средство социально-психологической коррекционной работы» (2017)
- Успешно завершила обучение на курсе «Психолого-педагогическое сопровождение детей разных возрастных категорий (в том числе детей с особыми образовательными потребностями) методами арт-терапии» (2020)
- Завершила обучение по образовательной программе «Арт-терапия в работе с подростками» (2021)
- Участник конференций по глубинной психологии, участник фестивалей по арт-терапии
- Повышение квалификации по программе «Основы детской и подростковой психотерапии: аналитический подход» (2021–2023)
- Прослушала цикл вебинаров «Детское психическое здоровье» (2023)
- Прошла обучение по коррекционно-развивающей программе формирования устойчивости к стрессу у детей дошкольного возраста и школьников «Безопасное пространство» (2022–2023)
- Завершила двухгодичную супервизорскую профессиональную группу по специализации детская и подростковая психотерапия «Детская супервизорская группа в аналитическом подходе» (2021–2023)
- практический психолог (2011)
- прошла обучение на мастер-классах по теме: «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста» (2014)
- участие в авторской программе по аналитически-ориентированному сопровождению детей и взрослых: организация терапевтических отношений, создание визуальных творческих работ (арт-терапия); составление песочных композиций с миниатюрными фигурками; спонтанное взаимодействие детей с игровым пространством (2008–2013)
- Украинская Ассоциация Психотерапевтов. Школа развития психотерапии. Завершила курс «Пропедевтика психиатрии» (2013)
- Обучение по программе учебного проекта «Доступное образование для детей с аутизмом» (2016)
- Прохождение курса тренингов «Создание благоприятного эмоционального климата в семье» (2017)
- Прохождение курса «Арт-терапия как средство социально-психологической коррекционной работы» (2017)
- Успешно завершила обучение на курсе «Психолого-педагогическое сопровождение детей разных возрастных категорий (в том числе детей с особыми образовательными потребностями) методами арт-терапии» (2020)
- Завершила обучение по образовательной программе «Арт-терапия в работе с подростками» (2021)
- Участник конференций по глубинной психологии, участник фестивалей по арт-терапии
- Повышение квалификации по программе «Основы детской и подростковой психотерапии: аналитический подход» (2021–2023)
- Прослушала цикл вебинаров «Детское психическое здоровье» (2023)
- Прошла обучение по коррекционно-развивающей программе формирования устойчивости к стрессу у детей дошкольного возраста и школьников «Безопасное пространство» (2022–2023)
- Завершила двухгодичную супервизорскую профессиональную группу по специализации детская и подростковая психотерапия «Детская супервизорская группа в аналитическом подходе» (2021–2023)
Практический опыт
С 2011 года работает в дошкольном учебном заведении. С 2012 года ведет частную практику, специализируется на детском и подростковом анализе. Оказывает психологическое сопровождение родителям детей с особенностями развития, проводит родительские группы. Участвует в лагерях для семей, воспитывающих детей с аутизмом.
Работаю с запросами
специализация, зона профессиональных интересов
Возрастные, поведенческие и эмоциональные трудности у детей и подростков, вызванные различными факторами; поиск внутренних ресурсов для преодоления чувства бессилия, усталости и повседневного стресса; конфликты в семейных отношениях (ссоры, разногласия); эмоциональное истощение матерей в период ухода за маленьким ребенком; стремление лучше узнать себя, свои возможности и ограничения; сложности в построении доверительных отношений с близкими; последствия психологических кризисов и травм (потеря близкого человека, развод, смена места жительства); чувство одиночества и непонимания со стороны окружающих; желание сменить профессиональную деятельность на более осмысленную; потребность в эмоциональной поддержке в период жизненной неопределенности и кризисов.
Использую подходы и техники
Образование и сертификаты
Сертификатов пока нет.
Цены скрыты, потому что психолог давно не обновлял(а) свои данные.
Сообщение для: Надежда Васильевна Кубрак
Чтобы отправить сообщение этому психологу прямо отсюда, нужно зарегистрироваться или войти как пользователь.
