У Психолога
Авторизація
Запам'ятати на місяць
Реєстрація Забули пароль?


Родительские «проклятия» или как появляются ограничивающие убеждения

У Психолога » Батьки й діти » Родительские «проклятия» или как появляются ограничивающие убеждения

родительские проклятия Как часто люди не обращают внимание на значение своих слов. Родители изо дня в день воспитывают своих детей, высказывают им свои опасения, ругают за проступки, иногда хвалят и все это только от заботы за свое чадо.

Приведу маленький пример. Лето. На детской площадке гуляют дети с родителями, кто-то возится в песочнике, кто-то катается на качели. Один двухлетний мальчишка залазит на горку по специальной «скалолазке». Он говорит: «Тетя, посмотри, как я умею!» Я ему немного помогла, и он был очень горд, что смог залезть не по лестнице как все, а здесь по этим выступам и ямкам. Второй мальчик такого же возраста наблюдал за процессом и  тоже захотел это сделать, но бабушка хлопнула его по рукам и сказала: «Не лезь, у тебя не получится». Вроде бы ничего страшного не сказала, мальчик опустил руки и отошел от горки.

Но именно в такие моменты в детскую незащищенную психику попадает то пресловутое ограничивающее убеждение, которое становится основой некоего шаблона поведения. У всех людей есть свой набор таких убеждений.

Почему это происходит?

Потому что взрослый для ребенка тот авторитет, что закладывает основу мировоззрения. Детский ум еще не умеет анализировать, он умеет копировать и запоминать взрослые посылы-установки. Установка для него становиться напутствием по жизни.

Підберіть дитячого психолога онлайн або в містах України.

А вот как они будут проявляться?

Если слова бабушки в приведенном примере превратились в установку – то она будет проявляться у взрослого человека как неверие в свои силы, неумение достичь успеха.

В моей практике  был случай, когда женщина не могла создать семью и не могла родить ребенка (при здоровом организме!).  В работе с ней всплыла ситуация: когда она, будучи маленькой девочкой, стала свидетелем ссоры ее матери с ее отцом. При ссоре мать кричала мужу, что ему нельзя было иметь детей. Именно эта фраза стала ее установкой «Таким как ты нельзя иметь детей»

Моя статья никоим образом не направлена на обвинение кого-либо.Повторюсь, что каждый взрослый вкладывает в свои слова только желание помочь ребенку, предостеречь его, но в детской психике они могут приобретать совсем другой смысл.

Старайтесь говорить своим детям от ЖЕЛАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА.

Представьте, что ваши слова воспринимаются ими как ВОЛШЕБНЫЕ

читайте також:

Зависимость от родителей Признаки такой зависимости. Продолжая оставаться в сетях родительской зависимости, вы вряд ли кардинально измените свою жизнь.

Рекомендации для ВДА по воспитанию собственных детей Что мы как родители можем сделать, чтобы наши дети стали счастливыми? Несложные рекомендации могут стать началом для выхода из порочного круга зависимых паттернов поведения. Которые передаются между поколениями. Если вы росли в семье где все врали

запитати психолога онлайн

ПОЖЕЛАНИЯ! Удачи!

Р.S.  Посмотрите на картинку, кого напоминает Вам эта девчушка? 

девочка ругается

Последнее редактирование 2019-09-19 в 09:31

У Психолога » Батьки й діти » Родительские «проклятия» или как появляются ограничивающие убеждения
психолог

Оцінка публікації
  подобається публікація?  

Безкоштовна розсилка цікавинок!

 
психологія roditeli-deti Інтелект: що гальмує його прогрес?

Дослідницький потенціал дитини величезний, все її існування підпорядковане тому, щоб дізнатися, відкрити для себе цей світ, спробувати його «на смак», протестувати експериментами. Але тут світ вносить свої корективи, створюючи перешкоди до активного пізнання в особі батьків.

психологія roditeli-deti Выбор школы для ребенка

Что же играет самую важную роль в выборе школы у родителей? Первый контакт с классным руководителем. Преподаватель сочетает в себе две важные функции: обучение и поддержка.

Усі публікації розділу Батьки й діти ᐉ

 
Обговорення "Родительские «проклятия» или как появляются ограничивающие убеждения"

Коментарів 3

Хорошая статья. Все правильно. Родители (или те, кто их заменяют) пишут сценарий жизни ребенка, они ответственны за то, что они в его голову закладывают. К сожалению, наше общество это практически не осознает.
Шестая заповедь гласит " Не убий". Мы воспринимаем это как "не возьми пистолет и не стреляй", но убить можно словом. Говоря своему ребенку слова, которые уничтожают его правильное восприятие себя, других людей и мира, люди не осознают, что они совершают убийство.Они нарушают одну из важнейших заповедей. Причем возможно они совершают убийство не одного человека (своего ребенка), а сразу нескольких, поскольку, поскольку неизвестно как отреагирует его психика в будущем и какие отношения он будет устанавливать с окружающими. Очень важная статья. Должно быть как можно больше подобной информации в обществе.
Мне кажется, что воспитанием общества должно заниматься правительство,давать правильную, надёжную основу, они должны интересоваться этими проблемами. В школах должен быть специальный предмет, правильно подготовленные учителя ,причём не зависимо от предмета, который преподаёт учитель, он должен уметь правильно взаимодействовать с детьми и доносить информацию, для того чтобы они правильно развивались. Но кому это нужно? правительству выгодно чтобы мы оставались дураками испуганными и закомплексованными.
Щоб прокоментувати, авторизируйтеся або зареєструйтеся!
qr